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03
2026.04
研讨竞赛备赛策略 提升专业育人质量——药物制剂教研室开展学生竞赛主题教研活动
为进一步深化教学改革,提升人才培养质量,充分调动学生参与学科竞赛的积极性与主动性,2026年4月2日下午3点,药物制剂专业全体教师于实验楼414会议室召开本周专题教研活动。本次教研活动围绕学生学科竞赛组织与备赛工作展开深入研讨,旨在明确竞赛方向、统筹教学资源、细化指导方案,助力学生在高水平赛事中展现专业风采。教研室主任杨杜老师首先对本次教研活动的主题与流程进行说明...
28
2026.03
示范引领促成长,深耕课堂提质效
为进一步强化师资队伍建设,充分发挥骨干教师示范引领作用,切实提升青年教师教学水平,2026年3月26日,医药工程学院健康服务与管理专业教研室在教学楼221开展《流行病学》示范课观摩活动。本次课程围绕第二章“疾病的分布——疾病的三间分布”展开,由张荣强教授主讲,授课对象为健康2401班学生,教研室全体青年教师到场观摩学习。课堂教学环节中,张荣强教授以问题为导向,精心设计...
26
2026.03
严把质量关 筑牢安全线——药物制剂教研室开展2026届本科毕业论文(设计)中期研讨会
为扎实推进2026届本科毕业论文(设计)工作,强化过程管理与质量监控,确保学生如期高质量完成毕业论文(设计)任务,3月25日药物制剂教研室在实验楼414会议室召开2026届本科毕业论文(设计)中期研讨会。会议由药物制剂教研室主任杨杜主持,教研室全体教师参加会议。强化责任意识严守质量与安全“双底线”会议伊始,教研室主任杨杜首先传达了学校关于2026届毕业论文(设计)工作的最...
25
2026.03
经验交流引航教学科研 思维碰撞赋能教师成长——药学教研室举办教学科研项目申报经验交流专题...
为提升教师团队的教学科研能力,推动学科建设与教学质量同步提升,2026年3月24日,药学教研室全体教师在实验楼414成功举办了一场以“分享教学科研项目申报经验”为主题的教研活动。活动旨在搭建一个开放的交流平台,使教师们能够分享各类项目的申报技巧、研究思路等方面的经验,打破信息壁垒,激发科研创新思维,提高项目申报的成功率。此次活动由李晓娟老师主持,药学教研室全体教师...
20
2026.03
观摩互鉴促成长 精研教学共提升
为搭建教师交流学习平台,凝聚教学智慧、提升专业课程教学质量,2026年3月18日,我院药物制剂教研室组织全体教师开展集体教学观摩活动。本次观摩活动聚焦刘继平教授主讲的《药理学》第三章“药物效应动力学-药物对机体的作用”教学内容,通过“沉浸式听课+课后研讨”的形式,为全体教师提供了直观的教学参考与实践借鉴,助力教师在教学方法创新、重难点突破等方面互学互鉴、共同提升。...
20
2026.03
聚焦考研备考指导 精准赋能学生成长
为扎实总结2026届毕业生考研成果,推进2027届学生考研指导工作,切实提升专业考研指导质量,2026年3月19日,健康服务与管理专业教研室围绕“新学期考研学生精准指导与个性化帮扶策略研讨”的主题,组织全体教师开展了一场内容扎实、氛围热烈的教研活动。活动伊始,主持人郭彦伯老师对2026届毕业生考研成果进行了简要总结与细致分析,既肯定了本届学生在考研备考中展现的良好风貌与取得...
18
2026.03
速看!四六级报名指南!
根据教育部教育考试院及我省有关要求,现将全国大学英语四、六级考试笔试(以下简称“CET”)和口试(以下简称“CET-SET”)考试报名工作有关事项通知如下:一、考试科目及时间(一)笔试考试时间(6月13日)(二)口试考试时间(5月23-24日)二、报名时间和收费(一)网报时间。3月19日(星期四)10∶00至4月2日(星期四)17∶00。(二)报名方式。考生自行登录http://cet-bm.neea.ed...
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2026.03
深耕中医课堂教学 细研授课方法密钥——医药工程学院药学教研室开展《中医基础理论》课程集体...
为加强教师间教学交流,助力青年教师成长,2026年3月17日,药学教研室开展《中医基础理论》课程集体听课活动。本次活动以“聚焦课堂细节,探寻教学密钥”为主题,遵循“课前聚焦—课中观察—课后研讨”的系统化路径,对教学过程进行深度剖析,提炼可迁移的教学经验。活动由司豆豆老师组织,药学教研室全体教师参与。课前聚焦,明确方向活动前,教研室明确将“抽象概念讲解方法”“理论...
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