为了深入探讨交叉学科视角下科研与教学结合的多维度、多层次问题，促进教育理念的创新与实践的提升，医药工程学院健康服务与管理教研团队于2024年11月20日在实验楼309召开了一场以“交叉视角下的科研与教学融合”为主题的经验分享会，会议特邀健康服务与管理专业带头人牛乐博士做经验分享，孙士儒老师主持，教研室全体青年教师参加。分享会上，牛乐博士首先阐述了科研与教学融合的重要...

为了进一步提升我院青年教师的教学能力，促进教师间的相互学习与交流，共同探索高效的教学方法，健康服务与管理教研团队于2024年11月15日在教学楼405开展了集体听、评课教研活动。本次活动旨在通过集体观摩、评价、讨论的形式，帮助教师了解自身教学中的优势与不足，从而推动教学质量的整体提升。该堂课由左春江老师主讲，授课对象为健康2301班，所授课程为《管理学原理》，健康服务与...

为切实加强课程体系建设，构建系统化的学科知识，助力学生形成完整的知识框架，推动教育教学质量全面提升。2024年11月13日，医药工程学院药物制剂教研室在实验楼309开展基础学科与专业课程衔接研讨会。此次会议教研室全体教师参加，王月妍老师主持。 王月妍老师紧扣会议主题，向与会教师阐述了药物制剂专业中基础学科与专业课程之间衔接的重要性。她指出，基础学科如同专业知识体系的...

为全面提升教师教育教学专业能力与综合素养，构建一支紧跟时代步伐、适应数字化教育发展趋势的教师队伍，进而推动我院教育工作的全面发展。2024年11月6日，医药工程学院药物制剂教研室在实验楼309办公室召开人工智能（AI）培训心得交流分享会，药物制剂教研室全体教师参加，郭敏老师主持。 分享会上，此前参与培训的郭敏老师以“AI课程建设应用及解决方案”为题，重点对人工智能（AI）...

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，积极推进各学科与思政元素的有效融合，并进一步提升教学质量，医药工程学院健康服务与管理专业教研团队于2024年11月6日在实验楼309召开了一场“思政进课堂”主题研讨会，教研室全体教师参加，孙士儒老师主持。 首先，孙士儒老师强调了思政教育在学科教育中的重要地位以及在培养学生道德品质、传承中华文化中的重要作用。孙老师指出，思...

为深入落实学院“以学生需求为导向，以师生深入交流为核心，以提高教学质量为目标”的工作理念，瞄准学生对学院教育教学工作的需求及建议，剖析学院教育教学工作存在的重点问题，不断深化育人理念，全面推动教育教学质量提升。医药工程学院于10月30日下午在实验楼312开展以“立足学生话发展，查摆问题促提升”为主题的师生座谈会，健康服务与管理专业教研室主任孙士儒、药物制剂专业教...

为促进教师间的相互学习与交流，共同探讨高效教学策略，提高教学质量，医药工程学院健康服务与管理教研团队于2024年10月31日在教学楼610开展了集体听、评课教研活动，该堂课由晋宝慧老师主讲，授课对象为健康2301班，健康服务与管理教研室全体青年教师参与听课。本节课所授课程为《基础医学概论》，晋宝慧老师以生活实例导入课程，主要讲解了内分泌系统生理，包括内分泌系统的组成、功...

为持续优化教学设计，加速教师专业化成长进程，深化教师间的深度交流与合作，助力教育教学质量全面提升。2024年10月24日，医药工程学院药物制剂教研团队在实验楼312召开教研会，药物制剂教研室全体教师参加，张艳艳老师主持。 交流活动中，青年教师张艳艳以《药物化学》课程中的镇静催眠药第一节内容为例，进行说课展示，她以实际的生活实例巧妙导入课程，明确了本节课药物化学理论知...