为了全面规划即将到来的期末考试工作，确保考试能够真实、准确地反映学生的学习水平与教师的教学效果，并为下一阶段工作的顺利推进谋篇布局，医药工程学院健康服务与管理教研室于2024年12月4日在实验楼309室召开了学期末课程考核安排会议。此次会议由孙士儒老师主持，健康服务与管理教研室全体青年教师参加。

会议伊始，孙士儒老师详细介绍了本学期课程考核工作的整体安排，包括各课程考试类型、考核形式等。她指出，教学质量是学校的生命线，课程考核是教学质量保障体系的重要组成部分，对于评估教学质量、评价学生学习成果具有极为重要的意义。随后，孙老师强调了考试命题工作的严谨性与规范性，并提出严格要求：一是各课程命题教师需依据教学大纲要求，合理确定考试内容的范围与深度，确保试卷既能覆盖课程的核心知识点，又能体现对学生综合能力的考查；二是试卷题型应丰富多样，包括选择题、填空题、简答题、论述题等，且各题型分值分布需合理；三是要严格把控试卷的难度系数，以区分不同层次学生的学习水平，使考试成绩能够真实、准确地反映学生的学习成果。为保证命题质量，教研室内部还会对试卷进行交叉审核，避免出现错题、漏题、超纲题以及表述不清等问题。

会后的讨论环节，青年教师们纷纷表示会高度重视期末课程考核，以严谨认真的态度做好各项工作，同时，还会以课程考核为契机，深入分析本学期教学过程中的存在的问题及不足，总结经验教训，积极探索适合新时代人才培养需求的教学模式和方法，为下学期的教学改革与课程建设提供有益参考，不断提高我院的整体教学水平与人才培养质量。

此次学期末课程考核安排会议的圆满召开，为我院本学期期末考试工作的顺利进行奠定了坚实基础。通过严谨的部署和全面的安排，我院教师将以科学、规范、公正的考核方式，全面检验学生的学习成效，为推动学校教育教学质量的稳步提升迈出坚实的一步。