为促进教学经验交流、深化课堂教学改革、提升教师教学能力，2026年4月20日下午，药物制剂教研室在教学楼114教室进行了教学观摩课活动。本次观摩课由马克思主义学院柏银老师主讲，授课内容为《中国近现代史纲要》第二章“不同社会力量对国家出路的早期探索”中的“洋务运动的兴衰”。药物制剂教研室全体教师参加了此次活动。

课堂导入阶段，柏银老师以回顾上节课所学的“太平天国运动的起落”为切入点，通过提问互动引导学生温故知新，并为回答问题的同学发放贴纸作为积分奖励，有效调动了学习热情；在讲授“洋务运动的兴衰”核心内容时，柏老师将“雨课堂”智慧教学工具全程融入，通过开启弹幕功能让学生随时发表观点、发起课堂红包检验知识点掌握情况，使课堂氛围活跃有序且充满趣味；在课堂小结环节，柏老师带领学生系统梳理了本节课的核心知识点，并创新性地引入考研真题进行随堂测试，同时再次借助雨课堂平台快速反馈答题情况，既巩固了教学内容，又有助于提升学生的应试与知识应用能力。

课后，药物制剂教研室全体教师与柏银老师进行了深入的交流研讨。与会教师一致认为，柏银老师的课堂设计精巧，历史讲授与现实启发并重，尤其是将传统讲授与智慧教学工具深度融合的创新实践，令人耳目一新。大家围绕如何将思政元素更自然地融入专业课程、如何借鉴雨课堂弹幕、红包等功能优化课堂互动、如何针对药学类专业特点开展更具吸引力的通识课教学等问题展开了激烈讨论。

此次观摩课活动不仅展示了马克思主义学院青年教师扎实的教学功底和锐意创新的教学风格，也为药物制剂教研室教师提供了跨学科学习交流的宝贵机会，同时为教师们探索信息技术与教育教学深度融合提供了可借鉴的范例，也为专业课教师如何借鉴思政课教学经验、实现“课程思政”与“思政课程”同向同行提供了思路。教研室主任杨杜表示，未来将继续以观摩课、研讨课为载体，鼓励教师打破学科壁垒，互学互鉴，推动教学改革走深走实。她强调，专业课应有机融入思政元素，如在《药用植物学》教学中融入中医药文化自信与传承创新的家国情怀，或在《化工原理》课程中渗透精益求精的工匠精神与安全生产责任意识等。此举有助于实现价值引领与知识传授的统一，潜移默化地培养学生的家国情怀与职业道德，落实立德树人根本任务，助力高素质应用型人才培养。