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深耕课堂细研 共推教学提质——药物制剂专业开展《药理学》集体观摩课教研活动
发布日期:2025-05-26    访问量:

为积极响应教育教学改革号召,提升青年教师教学能力与专业素养,2025年5月28日,药物制剂教研室于教学楼302开展了《药理学》第三十五章“β-内酰胺类抗生素”教学观摩研讨活动。本次课程由专业带头人刘继平教授主讲,授课对象为药物制剂2201班,药物制剂教研室全体教师共同参与观摩研讨

深耕课堂:精析知识,筑牢教学根基

刘继平教授以β-内酰胺类抗生素为核心,从其化学结构特点出发,系统讲解了青霉素类、头孢菌素类及其他β-内酰胺类抗生素的抗菌作用机制、抗菌谱、药代动力学特性、实际应用及耐药性问题。他首先通过生动的化学结构示意图,直观展示了各类抗生素的分子构成;随后,结合实际案例,深入剖析了β-内酰胺类抗生素在治疗革兰氏阳性菌、阴性菌感染中的优势与局限,强调了合理用药与耐药性防控的重要性。

在教学过程中,刘继平教授充分展现了其深厚的学术造诣与独特的教学风格。他通过详细阐述β-内酰胺类抗生素与细菌细胞壁相互作用的微观过程,以生动的语言和清晰的逻辑,将复杂的抗菌机制讲解得深入浅出,帮助学生更好地理解;通过对比不同抗生素的抗菌谱与耐药性,结合临床案例分析,引导学生深入思考抗生素选择的原则与策略;同时,融入最新的耐药菌研究进展,如β-内酰胺酶抑制剂的应用实例,拓宽了学生的学术视野,激发了学生的科研兴趣与探索精神。

细研教学:巧设方法,激活课堂活力

研讨环节中,教师们围绕刘继平教授的授课展开了热烈而深入的交流。大家一致认为,此次公开课内容丰富、条理清晰、重点突出,既注重基础知识的传授,又兼顾实际应用的拓展,有效提升了学生的专业素养与实践能力。刘教授在授课过程中,注重启发式教学,通过“案例分析-小组讨论-教师点评”的教学模式,充分调动了学生的积极性与参与度,课堂氛围活跃,互动频繁。

共推提质:凝心聚力,提升育人成效

本次观摩活动是药物制剂专业深化教学改革、强化师资队伍建设的重要举措。通过集体观摩与研讨,教师们不仅加深了对教学内容的理解,更在教学方法、课程设计等方面获得了新的启示与提升。学院将继续搭建此类教研交流平台,为持续提升教学质量、培养高素质应用型药物制剂人才提供有力保障。