2025年5月25日，我校为提升毕业论文质量，把握毕业生应用知识深度，我院在翟思程院长的统筹协调与周密部署下，积极响应人才培养质量要求，对健康服务与管理专业2025届毕业生的毕业论文进展进行了全面审查。本次答辩工作严格遵循我校"三全育人"工作体系要求，在唐晓冰副院长的全程督导下，分为两个答辩小组有序推进。健康服务与管理专业全体毕业生参与答辩，由牛乐博士、唐晓冰副院长与6位专业教师组成评审小组，充分体现了学院领导班子对实践教学环节的高度重视和科学管理。

在答辩现场，毕业生们综合运用大学四年积累的专业知识，通过精心制作的PPT，向评委老师与在场同学全面展示毕业论文（设计）。各位评委老师秉持专业态度，全神贯注聆听汇报，不仅在报告过程中及时提出具有建设性的专业见解，还深入剖析论文中存在的不足，为毕业生后续完善毕业论文（设计）指明方向。

在毕业论文评审环节，评委老师们从专业视角出发，对毕业生们的论文进行了细致审阅，围绕论文结构设计、内容质量等核心维度提出了建设性意见。面对这些宝贵建议，毕业生们态度诚恳，积极与评委老师们交流探讨，详细记录改进之处。

评审过程中发现，论文普遍存在一些共性问题。对此，评委老师们结合各学科特点，给出了系统全面的修改方案：在学术规范方面，强调要增强研究的时效性，严格遵循学术论文写作规范；在内容质量上，要求进一步夯实数据基础，规范图表制作；同时，针对论文文献引用中存在的问题，明确了学术标准。

毕业论文答辩是检验毕业生学术能力的重要环节。在此次答辩中，毕业生们深刻认识到自身论文的不足，并表示将以评审为契机，认真梳理评委老师们的指导意见，深入修改和完善论文，力求提交高质量的毕业论文。八位评委老师凭借深厚的学术功底与敏锐的专业判断力，从研究方法、逻辑架构、学术规范等维度，对每篇论文进行全面剖析，提供了专业且具指导性的修改建议，助力毕业生们突破瓶颈。这不仅为毕业生们提供了优化策略，更激发了他们对学术研究本质的深度思考。

此次答辩，既是对毕业生们学术探索精神的肯定，也是对这场思想碰撞盛宴的礼赞，有力推动学生学术素养迈向新高度。这不仅彰显了我院严谨治学的育人理念，更为培育新时代学术人才筑牢根基，激励我院在探索创新教育模式、推动学术发展的征程中步履不停，续写高质量人才培养的辉煌篇章。