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学宪法·讲宪法|大学生身边的法律风险防范指南
发布日期:2026-07-15    访问量:

宪法是国家的根本大法,也是每一位公民权利的保障书。对于在校大学生而言,宪法并不抽象——它与我们日常生活中的网络行为、经济往来、实习就业、个人信息、劳动权益等方方面面密切相关。

医药工程学院近期通过主题班会、团学活动、宿舍走访等形式开展宪法专题学习,聚焦大学生高频法律风险。本篇梳理六个大学生最常见的法律风险领域,帮助同学们增强法治意识,学会用法律保护自己。

一、网络诈骗:看不见的陷阱

当前,电信网络诈骗呈高发态势,大学生因社会经验相对不足,成为不法分子的重点目标之一。常见的诈骗类型包括:刷单返利、冒充客服退款、虚假购物、冒充熟人借款等。

更值得警惕的是,部分同学在不知情或贪图小利的情况下,出租、出借、出售自己的银行卡、手机卡、支付账户,被不法分子用于转移诈骗资金。这种行为可能涉嫌帮助信息网络犯罪活动罪,一旦查实,不仅面临刑事处罚,还将被记入个人征信记录,影响未来的贷款、就业甚至出入境。

防范要点:

凡是要求转账、提供验证码的,一律先核实对方身份。

不出租、不出借、不出售个人银行卡、电话卡及支付账户。

牢记“不轻信、不透露、不转账”,遇到可疑情况及时向辅导员或保卫部门报告。

二、校园借贷:低息幌子下的高利陷阱

非法“校园贷”以“无抵押、低利息、秒到账”为诱饵,实则利率畸高,并伴随暴力催收。一旦陷入,借款金额短期内即可翻倍甚至数倍增长,给个人和家庭带来沉重负担。部分平台还通过“裸条贷”“培训贷”等变种形式,进一步加剧风险。

防范要点:

树立理性消费观念,量入为出,不攀比、不超前消费。

确有资金需求的,通过正规金融机构办理助学贷款或信用卡业务。

不轻信各类“低息”“免息”借贷广告,不随意签署看不懂的借款合同。

如已陷入非法借贷,及时向家长、辅导员求助,必要时报警处理。

三、实习维权:准劳动者权益不容忽视

大学生在实习期间与实习单位不构成劳动关系,不受劳动法关于最低工资、加班费、社保等条款的保护,但依然享有基本的民事权利。实习过程中常见的侵权情形包括:实习单位不支付约定报酬、安排超时加班、要求从事危险作业却不提供保护措施、以实习名义收取押金或培训费等。此外,实习期间发生人身伤害的,由于缺乏工伤保险保障,维权路径较为复杂。实习前应明确约定报酬标准、工作内容、工作时间和安全防护措施,并签订书面实习协议。发生争议时,可向学校就业指导中心或当地劳动监察部门求助。

四、隐私权:你的个人信息可能正在泄露

大数据时代,个人信息安全面临严峻挑战。从快递单到社交平台,从各类App权限到线下扫码,个人信息泄露的渠道多种多样。同时,宿舍内未经允许安装摄像头、同学之间擅自传播他人私密照片或聊天记录等行为,也可能构成对隐私权的侵犯。隐私权与个人信息受法律保护,非法收集、使用、加工、传输他人个人信息,或者非法买卖、提供、公开他人个人信息的,须承担相应法律责任,情节严重的还可能构成侵犯公民个人信息罪。

防范要点:

谨慎授权App读取通讯录、相册、位置等权限。

快递单、车票等含有个人信息的单据涂抹或销毁后再丢弃。

不随意在社交平台公开身份证号、家庭住址等敏感信息。

未经他人同意,不擅自传播其照片、聊天记录等个人隐私。

五、劳动权益:毕业后第一道法律关

即将毕业的同学在求职和就业过程中,可能遇到试用期过长、不签订劳动合同、随意辞退不支付补偿、以培训费为名收取费用等违法情形。此外,部分用人单位在招聘信息中设置性别、户籍、身高、疾病史等与岗位实际需求无关的限制条件,涉嫌就业歧视,侵害劳动者的平等就业权。

根据宪法精神和劳动法规定,用人单位应当与劳动者签订书面劳动合同,明确工作内容、劳动报酬、社会保险等事项。试用期最长不得超过六个月,且试用期工资不得低于本单位相同岗位最低档工资的80%。

防范要点:

入职即签订书面劳动合同,不签“空白合同”。

不向用人单位缴纳任何形式的押金、培训费。

保留工资条、考勤记录等工作凭证,便于发生争议时维权。

遭遇就业歧视或不公待遇,可向劳动监察部门投诉举报或申请劳动仲裁。

六、大学生违法风险:守法是最低底线

大学生作为完全民事行为能力人,违法犯罪行为同样须承担相应法律后果。在校期间常见违法行为包括:打架斗殴、盗窃他人财物、考试作弊、传播淫秽物品、侵犯他人隐私等。一旦触犯法律,轻则受到学校纪律处分,重则被追究刑事责任,留下案底,影响升学、就业和未来人生发展。

宪法第五十一条明确规定:“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”权利与义务相统一,是每一位公民应当牢记的基本原则。

防范要点:

遇事冷静,避免因一时冲动引发肢体冲突。

诚信考试,严守学术底线。

遵守网络法律法规,不传播违法和不良信息。

与他人发生矛盾时,通过沟通或向老师求助等合法途径解决。

结语

宪法写在纸上是条文,落在生活里是保障。了解法律、遵守法律、运用法律,既是对自身权利的保护,也是对他人权利的尊重。

希望同学们通过近期的主题班会、团学活动和宿舍走访,主动学习宪法和法律知识,树立法治观念,在遇到问题时,知道法律在何处、权利在何处、求助在何处。

尊崇宪法、学习宪法、维护宪法,应当成为每一位大学生的自觉行动。