为全面落实陕西科技大学镐京学院 2025-2026-2 学期中期教学检查工作要求，规范教学资料归档、强化教学过程管控、提升专业教学质量，2026 年 4 月 28 日，药物制剂专业中期教学检查工作部署会在实验楼414顺利召开。药物制剂专业全体专任教师参会，会议围绕中期教学检查任务、资料规范、问题整改等内容进行专项部署与沟通落实。

周密部署 明确任务：

压实检查工作责任

教研室主任杨杜老师首先传达了学校教务处教学〔2026〕27 号文件精神，并对本次中期教学检查工作进行全面部署，明确本次检查以强化质量监控、规范教学档案、提升教学水平为核心目标，重点覆盖上学期教学资料整改落实、本学期授课档案完整性、教学运行与管理情况三大范围。杨杜老师结合药物制剂专业特点，对自查阶段、现场检查阶段、总结整改阶段的时间节点、任务清单、材料要求逐一拆解，要求全体教师对照教学档案目录逐项核对，做到全覆盖、无死角、不走过场，同步做好师生座谈会组织与意见收集工作，确保检查工作落地见效。

沟通研讨 答疑解惑：

细化教学检查标准

部署过程中，王瑞老师结合日常教学实际，就授课档案整理、跨课程资料归档、过程性考核材料留存等具体问题提出疑问，重点关注实验课程与理论课程资料的区分标准、上交时限与装订规范。针对疑问，杨杜老师结合学校文件要求与专业执行经验逐一回复，明确授课档案实行一人一盒、按学期整理，过程性考核支撑材料需与课程标准保持一致，实验、实训、课程设计等专项资料按对应模块单独归档，确保分类清晰、规范可查。

专项说明 细化标准：

夯实实验教学资料

毛慧敏老师针对药物制剂专业实验课程、实训实践、课程设计等特色教学环节资料整理进行专项说明。她对照附件中实验教学档案清单，详细讲解独立实验课程、认知实习、课程设计等模块的归档要求，明确考勤记录、过程性考核成绩单、实验报告、评分标准、工作总结等材料的填写规范与装订顺序，提醒教师重点完善实验过程性资料与实践教学成果留存，确保专业实践教学档案完整、规范、可追溯。

凝聚共识 狠抓落实：

全力保障检查成效

会议最后，全体教师围绕本次中期教学检查工作达成共识。大家表示将严格按照学校与专业部署，按时完成自查、资料完善与问题整改，以此次中期教学检查为契机，进一步规范教学行为、提升教学能力、优化教学质量，推动药物制剂专业教学工作持续向好发展。